今年广东省首次实施普通高考调整方案,普通高考命题面临新挑战。题目是否出得科学?能不能检测学生水平?是否能让高校选拔到合适的人才?昨日,广东省教育考试院负责人在综合了权威专家的客观评价后,代表负责组织命题的广东省教育考试院对各科命题进行了解读。该负责人表示,今年各科试卷容易题比重略有加大,多数科目整卷难度比往年有所下降；而对首次亮相的文/理科综合卷,则表示“部分试题思维力度较强,具有很好的选拔功能”。
文理科综合严控答题量
据了解,2010年广东试卷共有6份:语文,数学(文科),数学(理科),英语,文科综合,理科综合。其中文科综合、理科综合为首次开考科目,这两科试卷首次进行命题。
省教育考试院负责人介绍,今年广东对文/理科综合的命题借鉴了全国及其他省市文科/理科综合的命题方法,同时运用了我省近年来X科命题的成功经验,实现从X科目向文科/理科综合的平稳过渡。“包括有合理设置文/理科综合试卷的整卷难度及难度分布；严格控制这两科试卷阅读量、答题量等。”
该负责人说,虽然文/理科综合每份试卷包含了3个不同学科的试题,试题也注重对基础知识、基本能力、基本方法、运用所学知识分析问题和解决新问题的能力,以及人文素养和科学素养的考查,但整卷没有涉及不同学科之间知识或技能综合考查的试题,综合性试题只涉及单学科内容。“希望能有利于引导中学对相关学科按新课程标准要求正常进行教学。”
照顾中下水平考生发挥
据介绍,我省各地普通高中的办学条件和教学水平还有差异,中等及以下水平的考生群体人数众多,所以除了新亮相的文/理科综合外,其他学科的命题设计则遵循了“往年试卷难度较适当的科目今年仍保持试卷难度不变,往年试卷难度偏高的科目,今年适度降低试卷难度”的思路,以利于中学所有科目的教学平衡发展。
此外,为了促进普通高中新课改,今年各科试卷均以贴近时代、贴近社会、贴近学生生活的素材编制试题,而且更加注重测评考生个性特长,注重考查考生探究意识及学习潜能。
